L’intelligenza artificiale sta rivoluzionando il mondo della formazione, rendendo l’apprendimento degli adulti sempre più personalizzato, flessibile ed efficace.
Grazie alle nuove tecnologie digitali, oggi è possibile adattare i percorsi formativi alle esigenze individuali, monitorare i progressi in tempo reale e offrire strumenti innovativi che migliorano l’esperienza di apprendimento.
Tuttavia, questa trasformazione porta con sé anche nuove sfide, tra cui il divario nelle competenze digitali e la necessità di formare educatori in grado di utilizzare l’AI in modo consapevole ed efficace.
In questo contesto si inserisce DAMET – Digital Advancement and Micro-credentialing in Education for Teachers, che mira a rafforzare le competenze digitali degli educatori, promuovere l’utilizzo dell’intelligenza artificiale nella didattica e sviluppare nuovi strumenti di certificazione delle competenze, come le micro-credenziali.
Il futuro della formazione passa dalla capacità di integrare tecnologia e competenze, mettendo al centro le persone e il loro apprendimento continuo.
